담양교육청, 미래핵심역량중심 평가 방법을 제시하다

이번 연찬회에는 미래핵심역량 강화, 학생 맞춤형 교육과정 운영을 위하여 서술형 평가의 실제라는 주제로 경인교육대학교 조한무 교수님을 초청하여, 서술형 평가에 대한 올바른 이해와 현장 적용에 대한 내용으로 진행되었다.

A초등학교 교사는 “평소 교실수업 개선을 위하여 평가 방법 개선에 대한 고민이 많았는데 오늘 연수를 통하여 고민이 해결되었다. 학교에 돌아가면 창의력을 신장 시킬 수 있는 과정중심의 평가를 제시하여 학생들의 창의력이 신장될 수 있도록 노력하겠다”고 했다.

담양교육지원청 관계자는 서술형 평가에 대한 올바른 개념 정립을 통해서 학생들이 자기주도적 학습능력, 기본적인 문제해결력을 바탕으로 창의·융합 중심 지적역량이 신장될 수 있도록 지속적으로 노력하겠다고 밝혔다.